این مجموعه شش جلدی یک کتاب آموزشی جامع است که بر زبان گفتاری در سه جلد اول و زبان نوشتاری در سه جلد آخر تمرکز دارد. هدف جلد 1 تقویت مکالمه و برنامه های روزانه است. جلد 2 شامل مقالات کوتاه به عنوان قرائت تکمیلی است. جلد 3 علاوه بر دیالوگ های گسترده، زبان نوشتاری و گفتمان سطح ابتدایی را معرفی می کند. جلد 4 از گفتمان برای تقویت زبان نوشتاری و توانایی زبان آموز در خواندن مطالب معتبر استفاده می کند. جلدهای 5 و 6 در موضوعاتی مانند جامعه، فناوری، اقتصاد، سیاست، فرهنگ و محیط زیست مرتب شده اند تا به زبان آموز کمک کنند تا کاربردهای زبان خود را در حوزه های مختلف گسترش دهند. هر جلد شامل یک کتاب درسی، یک کتاب کار دانش آموز و یک کتابچه راهنمای معلم است. علاوه بر این، جلد 1 و 2 شامل یک کتاب تمرین برای شخصیت ها است. سطح دانش آموزان دوره زبان چینی معاصر 《當代中文課程》 برای زبان آموزان چینی در تایوان و همچنین برای دوره های زبان چینی در سطح دبیرستان یا کالج در خارج از کشور مناسب است. جلدهای 1 تا 6 سطوح A1 تا C1 در CEFR یا سطوح مبتدی تا برتر را در دستورالعمل های ACTFL پوشش می دهند.
نمای کلی کتاب
1. این مجموعه آموزش زبان ارتباطی و یادگیری مبتنی بر وظیفه را برای تقویت توانایی زبان چینی زبان آموز اتخاذ می کند.
2. هر درس دارای اهداف یادگیری و خودارزیابی است تا به یادگیرنده سابقه روشنی از وظایف تکمیل شده بدهد.
3. درس ها موقعیت های روزانه معتبری هستند که به یادگیرنده کمک می کنند در زمینه های طبیعی یاد بگیرند.
4. اقلام واژگانی و ساختارهای نحوی در منظرهای کاربردی و نه ساختاری ارائه و توضیح داده می شوند.
5. توضیح نحوی، یعنی دستوری، شامل توابع، ساختارها، عمل شناسی و تمرین هایی است که زبان آموز را به استفاده صحیح راهنمایی می کند.
6. فعالیت های کلاس درس دارای اهداف، فعالیت ها یا وظایف یادگیری خاصی هستند تا به تقویت یادگیری در حین تفریح کمک کنند.
7. بخش «تکههای فرهنگ چینی» درس دارای عکسهای معتبر است تا به زبانآموز نگاه عمیقتری به فرهنگ محلی تایوانی بدهد.